为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

胡起水:成就中考特别优秀奖“十连冠”

“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。据了解,在今年湖北省重点高中预录中,武穴市实验中学再度以绝对优势,向上述名校输送尖子生36人。其实民间早有传闻,在(蕲、黄、广)三县(市)前十名中,第一、第二、第三、第四和第七名都被实验中学全部包揽,该校

庄惠芬:从真地理、真教育到真发展

潜心扎根教育教学一线29年,担任高三科任、班主任及科组长均逾15年,兼任名师工作室主持人、深圳市兼职教研员、市地理高考研究团队负责人等教科研职务。庄惠芬致力于促进教师和学生的真发展,凝练了教学思想,创立了基于学科核心素养培育的中学地理TRU

宋君:上出“自己的课”

“有自己的观点、上出自己的课”是宋君在成立工作室时就确定的目标与方向。在这个团队中,个性与创新是两个绕不开的关键词。“成长是一个慢过程”,宋君懂得,每一个教师都渴望成长,但“成长需要静心地思考,需要放慢脚步,在行走的道路上慢慢品味教育的幸福

吴磊:玩出来的名师工作室

4年来,吴磊工作室走出了2名广东省名师,3名深圳市名师,论文在国家级刊物发表500多篇,出版专著3本,公开课获得的奖项更是不计其数。

倪史标:狠抓教学教研工作 促进教师专业成长

倪史标是砺青中学的副校长,同时也是广东省倪史标名师工作室的主持人。近年来,该名师工作室在他的主持带领下,依托学校、区、市等资源,积极参与各级各类教学教研活动,发挥了引领示范作用,促进了教师专业化成长。

廖春梅:构筑生命教育,创造无限可能

廖春梅,中共党员,宝安中学(集团)初中部副校长,宝安区廖春梅名师工作室主持人,宝安区未来教育家培养团队成员。踏上工作岗位已十九个春秋,在她心中,成功的教育,可以让孩子的生命更加精彩,从做到最好到构筑生命的美好,从为未来而学到创造无限可能。

满在莉:做“觉者之师”,行“智者之

满在莉,高级教师,山东师范大学硕士生导师。山东省“特级教师”、齐鲁名师、济宁市“杏坛名师”、济宁市优秀教师。获全国首届“教育艺术杯”课堂教学大赛一等奖,在全国第二届和谐杯“我的模式我的课”高效教学模式博览会上,执教的公开课被评为高效教学模式。

何功兴:大山无言,大道至简

何功兴,河源市教育教学研究院高中语文教研员、院长,语文正高级教师、特级教师、广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”首批教育家培养对象、广东省名教师工作室主持人(2018—2020 年;2021—2023年)、广东省高中语文学科教研基地项目

岳小芳:把阳光倾注到每一个学生身上

岳小芳的身影总是伴随着铿锵有力的脚步声。在甘肃省兰州市榆中县文成小学的师生们眼中,这位总是带着笑容、永远阳光和煦的校长,就是他们心中“知性美”的化身。多年来,这位师生们、家长们喜爱和爱戴的校长,用一丝不苟的工作态度、和蔼亲切的说话方式将温柔

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