作者刘志伟：佛山首位国家“万人计划”教学名师

今年3月初，任教于佛山市南海区九江初级中学的刘志伟成功入选第三批国家“万人计划”教学名师，是佛山首位也是目前唯一一位跻身该计划的教师。

“奋斗的人生，才是有价值的人生。培养更多具备科学素养的学生，是我最大的理想。”刘志伟不仅是一名生物教师，还是一名科技教育者。从1995年投身科技教育至今，他带领着校内发明小组收获了72项国家专利以及多个国内外奖项，培养出过百名“小创客”，有的学生已经成为科技创新的生力军。

紧跟国家发展步伐  投身科技创新教育

“知识需要‘更新换代’，要紧跟最前沿的信息，紧跟国家步伐。”1981年，中专毕业的刘志伟被分配到家乡一所小学任教，一次偶然机会了解到国家正缺生物学人才。他白天教书，晚上通过函授学习生物，用三年时间拿下专科文凭，继而又进修本科，更于2007年以“高龄”成功考取华南师范大学在职研究生课程班。

生命不止，奋斗不息。从家乡来到佛山这片改革开放的热土后，刘志伟与科技教育结缘。1995年，科创风开始盛行，全国青少年科技创新大赛设有小发明项目，省、市、区也相继举办相关比赛，受到一场科技教育讲座的启发，刘志伟果断投身到新领域。

“赶上了好时代，站在了时代的风口，就应当把自己的工作和国家需要结合起来。”刘志伟说，国家需要有创新能力的人才，科技教育又能够培养学生的创新能力和实践能力，何乐而不为？

说干就干。刘志伟从搞小发明开始，利用学校的一个功能室，带着主动报名的几个同学，办起了兴趣小组。经过二十几年耕耘，如今，科技创新教育已在全校普及，初一年级每周都有一节科技课，兴趣小组也屡屡在世界级比赛中崭露头角。在国际三大发明展中，刘志伟已带领团队获得德国纽伦堡国际发明金奖和瑞士日内瓦国际发明金奖。此外，刘志伟还担任广东省中小学名师工作室主持人，把科技创新教育理念和思路带给更多学校和老师。

培养学生创新精神和科学素养

如今，刘志伟肩负学校科研发展的任务，还负责3个班生物课的教学，却仍乐此不疲地带领兴趣小组参加各类比赛。面对每一个项目，刘志伟都认真负责地引导学生找到突破点，帮助他们整理资料，鼓励他们不断思考、修改、打磨创新之处。“学生感兴趣的点千奇百怪，你要不断学习，才能更好地指导他们。”

尽管初中学生的知识能力有限，在“大众创业，万众创新”的时代背景下，刘志伟坚持走科技创新教育之路，引导学生从生活出发，学会思考、发现和解决问题，培养学生的科学素养。“让学生接触科技创新，并不是要让他们有了不起的成果，而是点燃他们对科技创新的热情，对科学有梦想和追求。”刘志伟说，日后学生无论从事什么职业，要有过人之处，就要学会寻找创新点和生长点，创新精神和思想能够让学生走得更好。

现在，刘志伟还有一个全新目标——到全国每个省市做关于科技创新的报告。“科技创新教育对我来说是一份工作，也是一种兴趣爱好，更是一种责任，所以无论多忙，都不会觉得累。”刘志伟说。

■奋斗者说

人，要活得有价值，就要不断奋斗，有所追求。一直以来，驱使我坚持奋斗的动力，是培养学生拥有将来所需要的素质特别是科学素质的初衷。不忘初衷，不断奋斗。只有奋斗，才能把事情做好、做出色！奋斗者的生活是充实的，有价值的。生活充实本身就是一种幸福，而奋斗的人生，才是有价值的人生。

——刘志伟

【来源】佛山日报

【记者】潘宇莹