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全园性幼儿小篮球活动课程的理论与实践

内容简介

本书提出“全园普及篮球活动的课程观” 和“运动、教育、文化融为一体” 的新教育教学理念。从课程实践方面论述实现全园性幼儿小篮球活动课程实施策略和指导方法,阐述如何构建“运动、教育、文化融为一体”的课程目标,如何通过小篮球活动为载体来实现促进幼儿全面和谐发展的教育目标;为幼儿园非体育教育专业的教师讲解幼儿小篮球活动开展的指导方略;详细和系统地讲解幼儿篮球活动中基本动作技能形成的规律和“帽子式”运球的教学方法;讲解如何将课程教育目标隐藏于小篮球游戏活动中,让幼儿主动地在“玩中学”获得经验。

作者简介

陈楚彬,东莞市优秀科研教师;广东省幼儿园名教师工作室主持人;广东省学前教育师资培训中心专家指导委员会专家委员;全园性幼儿小篮球活动课程、“帽子式”运球教学方式、“戏中戏”教学方式创始人;主持3项课题获广东省教育创新成果奖,发表论文5篇。

目录

第一章

全园性幼儿小篮球活动课程的起源

第一节 世界篮球运动的起源与发展

第二节 我国篮球运动的发展

第三节 东莞百年篮球文化基础

第四节 小篮球运动的发展历程简介

第五节 全园性幼儿小篮球活动课程的起源与发展概况

第二章

全园性幼儿小篮球活动课程

第一节 全园性幼儿小篮球活动课程的核心概念与界定

第二节 全园性幼儿小篮球活动课程的理论基础

第三节 全园性幼儿小篮球活动课程的目标

第四节 全园性幼儿小篮球活动课程的内容

第五节 全园性幼儿小篮球活动课程的实施

第六节 全园性幼儿小篮球活动课程的评价

第三章

全园性幼儿小篮球活动的指导与实施策略

第一节 幼儿篮球活动的实施原则与指导方法

第二节 运球是影响幼儿小篮球活动实施的关键因素

第三节 篮球运球概念中“拍”与“按”的动作分析与辨别策略

第四节 幼儿篮球运球初学者的动作特点

第五节 幼儿篮球“帽子式”运球的创设与教学策略

第六节 小篮球运球初学者动作技能发展的指导策略

第七节 幼儿篮球游戏的创设策略与指导方法

第八节 全园性小篮球活动课程的篮球操

第四章

幼儿篮球游戏活动案例

第一节 小班幼儿篮球游戏活动案例

第二节 中班幼儿篮球游戏活动案例

第三节 大班幼儿篮球游戏活动案例

附 录

幼儿体育活动中运动技能教学游戏化的初探

幼儿体育活动“戏中戏”教学模式的构建

幼儿园体育活动中安全隐患可预见性的研究


参考文献


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