广东省佛山市南海区教育局自2003年制定了《南海区学前教育“名师工程”实施方案》以来，开展了长达17年的学前教育名师培育工作，并通过锻造“名师”，为教研开路，形成了南海区学前教育区域教研“南海范式”。名师教学是“南海范式”其中一个内容与形式，它是南海区学前教育名师与区域教研共生共长的科研成果，也是“名师”在探索“教”与“学”的历练中成长为名师的见证与表达。本书教学活动设计精选于“名师”获奖案例，编者根据教学现场对其案例进行了规范化、结构性修改，提出了合理化的建议，为“名师”厘清教学活动设计思路，应用灵活多变的教学方法，提高教学活动设计严谨性和专业性提供支持，使“名师”的教学实践与教研员的专业引领得到高度的融合，实现了区域教研的制度重建与文化再造

黄俏甜，佛山市南海区教育发展研究中心幼教教研员，正高级教师，广东省南粤优秀教师，广东省名教师工作室主持人；首届广东省学前教育专家指导委员会专家，广东省学前教育师资培训中心专家指导委员会委员；南海区名教师工作室主持人、学科带头人、教育先进工作者。近三年，受省、市教育行政部门委派曾八次到新疆、西藏支教。

主持完成了省、市、区级课题共九项，近五年，研究成果获广东省教学成果一等奖，广东省中小学教育创新成果一等奖、二等奖，市、区教育科研成果一等奖。在《学前教育研究》《中国教育报》《早期教育》等核心刊物上发表论文十余篇，2019年出版著作《学前教育区域教研“南海范式”》，主编参编书籍、教材三本。

2004年创办了南海区学前教育协会，2015年建立了学前教育区域教研“南海范式”，其成果《行政推动，有效教研》在全国学前教育行政教研经验交流会上分享。

郑晓微，佛山市南海区名师，南海区黄俏甜名师工作室成员，佛山市优秀教师，毕业于华南师范大学学前教育系，从事幼教工作十三年，专注于一线幼儿教师专业发展指导。独立开展的叙事研究《中班“被忽视型”幼儿的同伴交往叙事研究》获佛山市教师校本行动研究一等奖，参与南海区教育与发展研究中心出版发行的系列书籍《家庭教育读本》编写，参与“区域教、研、训一体化的教师专业发展模式研究与实践”项目研究并获广东省中小学教育创新成果一等奖。

第一章 健康教育

第一节 幼儿的学习与发展

第二节 学习与发展目标

第三节 教学案例精选

案例1 大班体育活动：小狮跳跳乐  \  李燕开

案例2 大班体育游戏：平衡大挑战  \  区玉娇

案例3 大班心理健康活动：我最闪亮  \  张琬猁

案例4 大班生命教育活动：生命中的悲伤  \  刘海鸥

案例5 中班体育活动：好玩的报纸  \  陈 丹

案例6 中班心理健康活动：我和黑夜玩游戏  \  张力雄

案例7 中班体育活动：好玩的纸棒  \  潘小仪

案例8 中班健康活动：身体变变大闯关  \  黎惠燕 曾昭环

案例9 中班健康活动：关节真灵活  \  陈 芳

案例10 小班体育活动：筒乐  \  李素芳 李春霞

案例11 小班体育游戏：爬爬乐  \  闻悦婷

第二章 语言教育

第一节 幼儿的学习与发展

第二节 学习与发展目标

第三节 教学案例精选

案例1 大班语言活动：会说话的手（谈话）  \  梁少敏

案例2 大班语言活动：猴哥请帮手（儿歌）  \  林翠丽

案例3 大班语言活动：晴天好还是雨天好（辩论）  \  邹嘉慧 叶结梅

案例4 大班语言活动：谁是小偷（讲述）  \  胡文静

案例5 大班语言活动：奇趣职业介绍所（讲述）  \  何 珊

案例6 大班语言活动：新龟兔赛跑（故事创编）  \  朱颖芬

案例7 中班语言活动：逛超市（讲述）  \  高 嫦

案例8 中班语言活动：吃吃、玩玩、讲讲（讲述）  \  黄丽芬

案例9 小班语言活动：我会跳（故事）  \  林业珍

第三章 社会教育

第一节 幼儿的学习与发展

第二节 学习与发展目标

第三节 教学案例精选

案例1 大班社会活动：你喜欢喜羊羊还是灰太狼  \  潘俊玲

案例2 大班社会活动：狮乐  \  黄 静

案例3 大班社会活动：我是亚运小主人  \  李 萍

案例4 大班社会活动：我的家我做主  \  莫艳娟

案例5 大班社会活动：口香糖的烦恼  \  陈红利

案例6 大班社会活动：我的勇气  \  陈嘉华

案例7 中班社会活动：沟通从“机”开始  \  苏婉意

第四章 科学教育

第一节 幼儿的学习与发展

第二节 学习与发展目标

第三节 教学案例精选

案例1 大班科学活动：有趣的夹子  \  陈风云 陈 宇

案例2 大班科学活动：乌鸦喝水  \  何宝琴

案例3 大班科学活动：奇妙的光线  \  关凤萍

案例4 大班科学活动：比一比谁快  \  何健清

案例5 大班科学活动：易拉罐压缩摆放  \  严 静

案例6 大班科学活动：造桥墩  \  林清凤

案例7 大班数学活动：分类计数  \  邓 华

案例8 中班数学活动：排排乐  \  劳婉敏

案例9 中班科学活动：绳子  \  黄俏甜 李 莹

案例10 小班数学活动：玩具在哪里  \  颜晓擎

案例11 小班数学活动：找“山洞”  \  黄俏甜

第五章 艺术教育

第一节 幼儿的学习与发展

第二节 学习与发展目标

第三节 教学案例精选

案例1 大班艺术活动：有趣的流动画  \  孔美娘

案例2 大班音乐活动：小熊维尼和跳跳虎  \  汤莉莎

案例3 大班音乐欣赏：《赛龙夺锦》（选段）  \  李 萍

案例4 大班美术活动：手形彩绘  \  李淑华

案例5 大班舞蹈创编活动：快乐探戈  \  罗志玲

案例6 中班美劳活动：瓶子娃娃大变身  \  叶 婷

案例7 中班音乐游戏：快乐的小厨师  \  徐 奎

案例8 中班音乐活动：停顿游戏  \  曾楚文

案例9 中班音乐活动：造型独特的小木偶  \  何晓文

案例10 小班音乐活动：小木偶和小精灵  \  阮艳华

后 记