本书从“立”“守”“得”三个方面来阐述一线青年教师的成长史。一个个鲜活的案例，记录了作者与学生之间的点滴，也留下了青年教师成长的足迹。一个个班级管理小妙招，有“管”也有“理”，再现了一线班主任的工作与智慧。本书摘录了作者在教书育人中的案例与反思，也激励着青年教师不断成长，体会教育的快乐。回首过往，你走过的每一步都不会白费。作者怀着一份对教育的执着，坚持爱的教育，一路成长，一路幸福……

戚文霞，江苏省昆山国际学校小学部语文教师，一线班主任，昆山市教坛新秀，昆山市优秀班主任，苏州市名优班主任工作室于洁工作室成员，“于洁沙龙”核心成员，获苏州市周氏德育奖励金，昆山市班主任基本功比赛一等奖。

热爱教育事业，工作兢兢业业、勤勤恳恳，以一颗真诚的心，触动孩子的心灵，成为孩子人生路上的成长伙伴。从教十余年，笔耕不辍，《每天三分钟，作文一大步》《浅谈小学儿童诗歌教学》《“糖果”效应》《感恩遇见》等多篇文章获奖；《心若向阳，春暖花开》《我这样布置“作业”》《读诗，品诗，构诗，作诗——儿童诗教学之体会》等多篇文章发表于《中国教师报》《德育报》等报刊；也曾多次担任《人民教育》微信公众号的嘉宾主持。

第一篇章

披荆斩棘，用爱浇灌 

我教书，我幸福 

“糖果”效应 

“慢性子小助手”养成记

被藏起来的背背佳 

猜猜这是谁的字 

关注是一种肯定 

家校合力，点石成金 

粗暴教育的爸爸 

突然消失的小木 

我替他讨回了20元 

我心换你心  

“小蜗牛”的逆袭 

寻找教育的契机，引领前行 

一扇破裂的窗 

用爱浇灌，静待花开 

有一种东西，比成绩更重要

第二篇章

运筹帷幄，用爱陪伴 

吃亏是福  

合理安排，打败磨蹭 

我们班的“宝藏女孩” 

一个充满爱的拥抱 

一个暖心的圣诞节 

云开雾散，漫天星光 

做一天临时妈妈  

班干部培养三部曲 

播种静心，祛浮驱躁 

方寸课桌显管理 

班级卫生从重视开始 

家校联系单的演变史 

高效利用碎片化时间 

玩转复习课  

我们班的“图书商店” 

家校沟通中的方圆之道 

第三篇章

春风化雨，用爱守护  

2017我们携手前行

新学期致家长的一封信 

当你“官复原职”时，我想对你说……

遇见幸福  

班级日记（节选）

选择相信，孩子就会带给我们惊喜  

一份问卷引起的沉思 

育人，不仅仅是教书 

自律是一种态度  

担当少年养成记  

教育中的“小惊喜”“小浪漫” 

二胎时代，如何给孩子做心理建设 

高效作业，提高学习“收益”  

每天的小感动  

手工，让你我更亲近 

如何做到工作、生活两不误 

让阅读像呼吸一样自然  

从节日仪式中学传统文化

读诗，品诗，构诗，作诗

第四篇章

初心不改，爱我所爱 

初心不改，记录成长 

打造一份难忘的回忆 

教育里的一道道“围墙”

流于笔端的浓浓情谊  

每天3分钟，足以聚沙成塔 

默默无闻的中等生，也有大大的能量 

那些年，我见过的“优秀学生”  

《人民教育》，年轻教师成长的摇篮  

如何跟孩子把年味找回来  

随时播种，随时开花 

我这样布置“作业” 

一场智慧的远行  

我这样走出职业倦怠 

用心的礼物，暖心的激励 

在磨炼中成长 

后 记