班级日常管理探究与实践
- 作者：宛建新 编著
- 出版社：现代出版社
- 标准书号ISBN：978-7-5231-0172-8
- 定价：58.00元
- 出版时间：2022.12
- 开本：16
- 用纸：胶版纸
- 页码：280
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本书主要内容包括班队会设计，班级规划、班级活动、管理妙招和教育故事几个板块。从班主任的角度出发，通过一个个真实的教学实例、典型的教育故事等阐述了作者对班级日常管理的策略和实践措施。教育不是一朝一夕的成果，它是润物无声的熏陶，是情感共振的互动，是心灵彼此的交融。作者总结了多在教育战线上的的教育心得和教育方法，旨在为更多的教师在日常管理班级时和上班会课提供参考；为平时开展班级活动和带领学生做小课题研究提供参考范例；更为家长带来更专业的解决问题的思路和办法。
宛建新，深圳市光明区李松蓢学校教师，深圳市第二、三批名班主任工作室主持人，光明区名班主任工作室主持人，深圳市教科研专家李楠工作室成员。其工作室共孵化出第三批名班主任工作室主持人3人、光明区名师（名班主任）4人，在深圳市第二批名班主任终期考核中获得优秀。曾获深圳市首届“我最喜爱的班主任”、光明区十佳班主任、光明区优秀班主任等称号。
班会设计
健我体魄，耀我中华
滴答滴答，做时间的主人
生命是一场告别
珍爱生命——我宅家，我学习，我快乐
编织吉祥结挂饰教案
乘风破浪小帆船
心怀感恩，勇于担当
弘扬抗疫精神，勇挑责任重担
班级规划
微笑星光，斗志昂扬
成为最喜欢的自己
笃行励志，青春领航
致远少年逐梦行，青春路上绽芳华
班级活动
创团结的集体，做最好的自己
国学浸润心灵，打造“好礼”班级
寻找秋天的秘密
心理剧《心墙》（原创）
管理妙招
让教育“多一点”
致班主任：中途接班，我们需要做些什么？
巧设废纸回收箱，我们赚到了班级的“第一桶金”
以爱之名，行爱之旅
多彩课间
以爱育人
唤醒心中的太阳
家教思想海纳百川，时代家风各领风骚
教育是一场自我成长的觉察
如何培养学生的规则意识
谈如何帮助学生培养情绪调节能力
小学高年级学生突出特点及沟通要点
小学课间活动安全教育
小学生厌学成因及对策
形合神聚的班级建设
非暴力沟通，走近孩子的心
被误以为“笔记本”的“日记本”
给你们的“家书”
纸短情长，来日可期
教育故事
家访奇遇记
缺席的爸爸，焦虑的妈妈，养出失控的孩子
不怕你犯错，但要及时改
懂得，是最好的爱
挥汗浇洒教育的路人
呵护一颗种子的成长
一个都不能少
一封信，一个本，一座桥
我欠学生一个“微笑”
教育故事
星光闪烁，共同成长
因爱生长
用心灵赢得心灵
由家庭角色错位引起的思考
附 录