陈洪峰，深圳市龙岗区千林山小学副校长，龙岗区童趣语文名师工作室主持人，龙岗区小学语文学科带头人，国家级论文一等奖获得者，深圳市先进工作者，诗词创作爱好者，著有《解语花集》。热爱教研，参与编撰《我与龙岗》系列地方教材，主编《小学必背古诗词300首》等多种校本教材，参与编写《创建一所智慧型校园》等专著。
    教育格言：教师的最大幸福就是把一个个孩子送往理想的彼岸。 

第一章 关于小学古诗词教学的思考

第一节 小学生应多读点儿古诗词......................... 2

第二节 小学古诗词教学的误区........................... 4

第三节 小学古诗词学什么............................... 9

第四节 吟诵的秘密................................... 12

第五节 小学古诗词教学常用策略........................ 16

第六节 词的教学与诗的教学的区别....................... 21

第七节 小学古诗词教学在学段上的区别................... 23

第二章 指向文字之韵的古诗词教学策略思考

第一节 指向文字之韵的古诗词教学....................... 26

第二节 《池上》教学实录.............................. 42

第三节 《绝句》教学实录.............................. 55

第四节 《乡村四月》教学实录.......................... 64

第五节 《宿新市徐公店》教学实录....................... 75

第六节 《草》教学实录................................ 84

第七节 《江南》教学实录.............................. 97

第八节 《小池》教学实录............................. 108

第三章 指向文化之境的古诗词教学策略思考

第一节 指向文化之境的古诗词教学...................... 118

第二节 《泊船瓜洲》教学实录......................... 123

第三节 《清平乐·村居》教学实录...................... 134

第四节 《江畔独步寻花》教学实录...................... 139

第五节 《在狱咏蝉》教学实录......................... 148

第六节 《九月九日忆山东兄弟》教学实录................ 160

第七节 《清明》教学实录............................. 170

第八节 《秋思》教学实录............................. 181

第四章 指向文学之妙的古诗词教学策略思考

第一节 指向文学之妙的古诗词教学...................... 192

第二节 《采薇》教学实录............................. 196

第三节 《鸟鸣涧》教学实录........................... 204

第四节 《望洞庭》教学实录........................... 217

附录：小学古文教学实录两篇

《〈世说新语〉三则》教学实录......................... 226

《学弈》教学实录.................................... 236