小学数学拓展课可以这样上
- 作者：谭雪芳 主编
- 出版社：东北师范大学出版社
- 标准书号ISBN：978-7-5771-0705-9
- 定价：58.00元
- 出版时间：2024.1
- 开本：16开
- 用纸：胶版纸
- 页码：280
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本书是珠海市谭雪芳名师工作室的研修成果，包含几部分：首先是教学设计，工作室成员围绕工作室课题“核心素养视角下的小学数学主题拓展课程的开发与应用”进行课堂教学设计；其次是案例赏析，从2020年11月至2022年12月，推出21节优秀课堂案例，这些课例都是经过精心挑选的送教课例或市级、区级、镇级的公开课，且每个课例的课件、课堂实录、知识点讲解微课均有二维码，方便老师们快速使用；最后是教学论文，实践后提炼的成果。此书既为构建小学数学拓展课的开发与应用作出个性化的探索和表达，又呈现了名师工作室的研修路径，能为一线小学数学教师如何教拓展课程，教研团队如何做研究提供经验借鉴。
谭雪芳，汉族，1978年11月生，广东韶关新丰人，大学本科学历，小学数学高级教师。现任珠海市斗门区斗门镇小濠涌小学副校长，政协第五届斗门区委员，斗门区新一届教育科研专家库成员。曾获“广东省南粤优秀教师”“珠海市名教师工作室主持人”“珠海市首届名班主任”“斗门区名师”“斗门区学科带头人”等荣誉称号。主持或参与多项国家级、省、市、区级别的课题研究。多次在“一师一优课”活动中荣获省级、市级、区级优课。
上 篇 教学设计
经历猜想验证，感悟数学与生活的联系
借助动手实践，拓展空间思维
多种角度看数学，体验数学与生活的联系
数形结合，体验数学的无穷魅力
巧用四则运算，串联数字关系
魅力数独，激荡思维
面积知识活学活用
把规律应用于数学
感受计算运用，初探策略思维
加入侦探队伍，探索推理奥秘
操作中体验，思考中提升
让魔术走进数学课堂
中 篇 案例赏析
分数的初步认识
三角形的特性
小数的意义
认识钟表
工程问题
找次品
植树问题
认识负数
条形统计图（一）
轴对称（一）
条形统计图（二）
神奇的圆
轴对称（二）
认识几分之一
照片里的秘密
文具店
有余数的除法
一起去旅行
植树问题（1）
认识小数
下 篇 教学理论
浅谈小学数学拓展课堂的重要性
感悟丰富内涵，拓展意义理解
小学数学智慧课堂的构建与课例分析
小学数学教学中引导学生运用画图解决问题
小学数学学困生的精准课后辅导实践研究
基于微课的小学数学翻转课堂实例研究
信息技术的应用让数学课堂实现“华丽转身”
数学也可以画出来
“双减”政策下小学数学作业设计策略
浅谈小学数学作业批改中巧用评语
基于表现性评价的小学数学开放性作业的设计与评价
例谈核心素养视域下的小学数学单元整体教学策略