本书聚焦中学物理教学的实践与探索，汇集了作者多年来的教学经验与思考。全书从课题研究、教学策略、设计实践、拓展练习和心得感悟五个方面展开，作者将高效课堂教学策略融入中学物理教学中，通过从教多年经验形成了切实可行的教学方法，展示了丰富且细致的课型案例和全面且深入的拓展练习，并反思了自己的教学行为，让自己在教学实践中得到成长。理论实践兼备，既提高课堂效率，又提升教学质量，内容务实，为一线物理教学提供了参考与借鉴，让物理教学真实有效，让物理课堂高效灵动。

杨细梅，中学物理高级教师，惠州仲恺高新区物理教研员，“广东省特级教师”“广东省南粤优秀教师”“惠州市首席教师”“惠州市优秀教研工作者”“惠州市十佳青年初中物理教师”“仲恺区首届名师”“惠州学院物理师范生校外专业导师”。多次主持省、市级课题，其中，2015年主持的广东省教育科研“十二五”规划课题“农村中学高效课堂教学策略的研究”完美结题。主编《核心素养下初中物理高效课堂教学策略的探索》一书。

第一篇 课题研究，漫漫修远

“农村中学高效课堂教学策略的研究”课题研究报告

“农村中学高效课堂教学策略的研究”课题实施过程问卷调查分析报告

“农村中学高效课堂教学策略的研究”课题成果推广辐射材料

第二篇 教学策略，革故鼎新

浅谈中学物理教学中“以问题为中心”的教学模式

体验生活，感悟物理知识

“实验探究教学模式”在物理教学中的应用

在“错误”中绽放美丽

简约课堂

“蜂巢活动”在物理试卷讲评课中的应用

解密动态电路

农村初中物理课堂教学时间分配与教学有效性策略

核心素养下初中物理高效课堂教学评价

初中年级组长开展年级德育管理的探索与实践

基于发展学生物理核心素养的中学物理课堂构建

第三篇 实践设计，乐趣无穷

“9.1认识浮力”（第一课时）新授课

动态电路的判断及简单计算（串联）复习课

试卷讲评课

“多档位用电器的工作状态和电功率”教学设计

“14.2探究欧姆定律”教学设计

初中物理重要实验设计

第四篇 拓展练习，深入浅出

八年级物理上册单元测试题

八年级物理下册单元测试题

九年级物理全册单元测试题

第五篇 所思所想，所感所悟

那个自信的他

别样教学，别样风采

对讲学稿的一点感想

教育需要感悟

香港开新篇，惠教创未来

记香港李求恩中学李老师的一节精美课堂

青蓝携手共启航，薪火相传担使命

携手共进，青蓝同辉，共谱教育华章

师徒带教，助力成长

奋楫笃行而不辍，臻于至善方致远

问本心，守初心，有匠心

“教”以潜心，“研”以致远