为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

遇见更好的自己 ——小学英语教师成长修炼

内容简介

本书是写小学英语教师怎样做好自身的成长修炼。首先是介绍小学英语教师的职业认识,坚定自身的教育理想与信念;其次是介绍教师需要树立终身学习的思想;再次是从认识一节好课到如何备课、上课、设计作业到常规建立等,介绍教师如何做好课堂教学修炼;介绍如何构建和谐的育人关系;介绍如何做好教科研,特别是做课题研究;介绍如何修炼自己的反思与重建的能力;最后是介绍在职业中感受职业幸福。

作者简介

李华敏,英语高级教师,安徽省优秀辅导教师、合肥市领军人才、合肥市教育名师工作室主持人、小学英语学科带头人、课改先进个人、课题研究先进个人、教研先进个人、英语教学能手;曾获全国小学英语教师教学基本功一等奖;主持参与多个国家、省、市级课题研究,两次获得教科研成果奖;受聘为多所高校授课专家。

目录

第一章 做好小学英语教师的职业认识

第一节 坚定我们的教育理想与信念

第二节 科学认识小学英语教师职业

第三节 了解我们的学生与家长

第四节 用心规划自己的职业生涯

第二章 树立终身学习的思想

第一节 选择“近师”和“远师”

第二节 苦练自己的教学基本功

第三节 学习班级管理的方式方法

第三章 小学英语教师的课堂教学

第一节 如何进行听评课学习

第二节 如何备好一节课

第三节 如何上好一节课

第四节 如何进行作业设计

第五节 如何建立学习常规

第四章 构建和谐的育人关系

第一节 构建和谐的师生关系

第二节 构建协作的育人环境

第五章 小学英语教师如何做好教科研

第一节 做好个人发展规划

第二节 深入课题研究

第六章 提高自己的反思与重建的能力

第一节 培养自己工作反思的习惯

第二节 相信重建的力量

第七章 教师幸福感获得

第一节 认识“幸福”

第二节 感受教师的幸福

后 记

试读章节
精彩书评
登录通行证