本书是一本医学生思政教育与管理工作的案例与论文集著作，内容分为五章，涉及思想引领、思政教育、学业引导、心理健康、就业指导等方面。大学时期是医学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期，辅导员作为医学生最贴近、最亲密的老师和朋友，在医学生职业价值观形成、职业信仰坚定的过程中起着至关重要的作用。本书紧贴辅导员的职能和技能要求，把握医学生专有的新时代发展特征，在实践中将辅导员日常工作经验提升凝练为部分理论框架，以期对医科院校学工队伍的辅导员工作提供借鉴和帮助。

张丽娜，女，汉族，1992年1月生，中共党员，甘肃平凉人。2015年硕士研究生毕业于暨南大学国际关系专业，2020级中山大学心理学专业博士在读。就职于南方医科大学中医药学院，学生党总支副书记，讲师，专职辅导员。研究方向: 大学生党建，生涯规划，心理健康教育。具备国家三级心理咨询师和GCDF全球职业生涯规划师资质，发表学术论文十余篇，参编著作一本。先后获得省级辅导员职业能力大赛一等奖、省级大学生职业生涯规划教学大赛一等奖等省级奖励二十余项。

张倩雯，女，汉族，1992年2月生，中共党员，湖北黄冈人，2015年6月硕士研究生毕业于中山大学教育经济与管理专业。现就职于南方医科大学基础医学院，学生党支部书记，讲师，专职辅导员。研究方向：马克思主义理论与思想政治教育、大学生就业指导。具备高校生涯课程导师、就业指导师、创业指导师资格认证。先后发表学术论文九篇，参编著作一本。先后荣获广东省“学生资助工作者典型”、广东普通高校毕业生“就业工作先进典型”等省校级荣誉二十余项。

张佳，女，汉族，1988年1月生，中共党员，河南驻马店人，2012年6月硕士研究生毕业于中山大学微生物学专业。就职于南方医科大学中医药学院，学院研究生会指导老师，学生党支部书记，讲师，专职辅导员。研究方向：高校党建，职业生涯规划。先后荣获广东省教育系统主题征文高校组二等奖、广东省暑期社会实践活动优秀个人、广东省“益苗计划”专项赛示范项目、广东省辅导员职业能力大赛三等奖等省级奖励十六项，发表学术论文十三篇。

第一章 思想引领

把本职岗位作为践行“立德树人”的舞台

党的二十大精神引领青年成长成才的实践路径

习近平新时代青年思想及其对高校“三全育人”的引领路径

自媒体时代背景下的高校网络思想政治教育工作探究

新媒体时代辅导员关于高校网络舆情应对的路径探析——以南方医科大学中医药文化节为例

中华优秀传统文化融入学生综合素质培养的对策研究

医科类院校“知乎治校”的缘起与破解

中医药院校校园文化建设中品牌打造路径探析——以南方医科大学中医药文化节为例

“丧文化”流行趋势下的青年思想引导工作研究

中华优秀传统文化融入高校思政工作的路径探索——以南方医科大学中医药学院为例

第二章 党团建设

高等医科院校学生党员实践教育路径研究

高等医科院校学生日常思政教育融入红色基因研究

高等医科院校入党积极分子思想汇报现状调研与分析

高等医科院校学生党员“三下乡”暑期社会实践研究——以南方医科大学中医药学院本科生党总支为例

关于沉浸式党史学习教育的实践探索——以“红色剧本杀”为例

党史学习教育融入大学生党员发展的路径探析

高等医科院校“三型”基层党支部建设研究——以南方医科大学中医药学院本科生第一党支部为例

中医药院校党史学习教育融合专业特色的研究与实践——以南方医科大学中医药学院为例

“党建+三度”，构建研究生党史学习教育新模式——以南方医科大学中医药学院为例

高校落实研究生党建主题教育常态化制度化的路径探析

提高大学生党建科学化水平的必要性及路径探究

第三章 生涯规划

高等医科院校生涯思政教育体系构建探索——以南方医科大学某专业为例

“三全育人”理念下高校书院导师制育人模式创新研究——以南方医科大学为例

浅谈中医药院校学风建设

聚焦“三全育人”铸魂使命，培育基础医学拔尖人才——“研之行”基础医学拔尖创新人才培育工程

访历史之英雄 启当下之青年——南方医科大学“红色寻英”社会实践队调研纪实

学生干部与学业成绩，二者不可兼得？——基于“某高校大学生干部工作与学业失衡”的案例分析

扫去浮土 美玉自现——大学生职业生涯规划案例

第四章 心理健康

中医药类专业大学生心理问题浅析和处理

心向未来，笑对人生——班级阳光心理培育计划案例

释放压力源，让微风抚慰心田——一则焦虑障碍的危机干预工作案例

家校合作机制下大学生心理危机的干预——基于2个危机干预案例的分析

“高要求”大学生压力应对的系统辅助干预

促进社交助成长——一例癔症学生引发心理危机的干预报告

用心陪伴，走出失恋之痛——大学生失恋心理危机如何干预

后 记