为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

做智慧型教师 ——我的三十年从教之路

  • 作者:张晓 著
  • 出版社:光明日报出版社
  • 标准书号ISBN:978-7-5112-5454-2
  • 定价:30.00元
  • 出版时间2013年10月第1版
  • 开本:16
  • 用纸:道林纸
  • 页码:264
  • 购买地址:http://suo.im/SvZsM
内容简介

作者简介

张晓,男,现任北京师范大学天津附属中学教学处主任。天津市化学特级教师,全国优秀教师,天津市中小学学科带头人,天津市教研室化学科兼职教研员。

2000年参加首批中小学骨干教师国家级培训,2006年参加普通高中新课程骨干培训者国家级研修,2009年参加首批“天津市未来教育家奠基工程”培训。在省市级刊物上论文40余篇,多篇获奖;主编教学著作4部。

目录

第一辑  教师的三重境界

教师的三重境界

教学的内涵与双纬度互动

高效教学之管见

化学教学要体现人文精神

浅谈道德素质在化学教学中的渗透

充分利用投影媒体,探索化学教学新途径

“思—做—改”胜于“做—思—记”

浅谈课堂教学中的知识迁移设计

智慧型教师成长的案例研究

做具有教育智慧的智慧型教师


第二辑  班主任的教育智慧

班主任的引力

用“新”育人

高三班主任要做的四件事

教会学生把握做事的“度”

心理挫折的表现与心理疏导

第三辑  创新意识的培养

高中化学研究性学习浅探

运用电教媒体,促进研究性学习,培养学生创造性思惟

平中出奇,促发学生探究性学习

谈学生学习的五个环节

复习课中小组学习方式的实践探索

化学教学中的验证性实验与探究性实验利弊谈

化学实验教学中学生实验兴趣的三层递进

谈创新的四个层面及化学教学中创新教育的实践


第四辑  复习教学的策略与方法

新课程背景下高考化学复习策略

高考备考要解决的三个问题

有机化学复习的几点思考

抓住主线,轻松过“电”

善于观察图表!完美表现成果

基本概念与原理教学策略


第五辑  教学实录

化学实验基本方法(第二课时)

物质的分类(第一课时)

离子反应(第二课时)


第六辑  学校建设

北师大天津附中教师队伍建设三年规划

社会主义核心价值体系引领下的特色学校建设

实实在在贯彻国家课程   明明白白突出学校特色

“六条监控、四层递进”教学模式

第七辑  教海拾零

出租车司机“论教学”

其实就是“悟”

读书趣事(二则)

我们从这里起飞

问情

有机学法

春桃

万佛楼

五彩池感怀

中秋夜自大悲院游海河书怀

踏莎行·愿

忆江南·迷

卜算子·相逢

鹊桥仙·知天命之年感怀

附录:勤于思  敏于行  乐于教

参考文献

试读章节
精彩书评
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