为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

静待花开

  • 作者:贺彩娜编著
  • 出版社:东北师范大学出版社
  • 标准书号ISBN:978-7-5681-4210-6
  • 定价:36.00元
  • 出版时间2018年2月第1版
  • 开本:16
  • 用纸:胶版纸
  • 页码:240
  • 购买地址:http://suo.im/3FrYtJ
内容简介

《静待花开》是一本教学论文集,从班主任工作心得,教师成长感悟,到课堂内容的完成,以及对学生思想道德的教育,培养良好的心理品质到对一段工作的总结入手,涉及到初、高中教学内容;以班主任工作为重点,涉及到的学科有语文、数学、英语、化学,有部分内容涉及到学校管理工作。

  本书作者均为一线教育工作者,案例真实生动,思考贴近生活。作者叙述接地气,是典型,具有时代的特点,仅仅扣紧当前教育思潮,文笔朴实,简约,重点突出。对同为教育工作者的读者具有启发作用,能为教师工作起到指导作用,在实际工作中若能举一反三,会是教育工作的备忘录和工具书。

  相对于工作本身, 论文集仅仅是教育工作的冰山一角,所有人格和心灵的内容是千姿百态的。我们渴望从科学遵循教育规律而完成的教学任务中提炼出来的感悟,能够分门别类地被运用、能启发,让教育形成合力和张力,也更希望读者朋友能够批评指正我们,从而得以补充见识,启迪教育智慧,真正做到交流学习共同提高的目的。

作者简介

  

贺彩娜,女,1971年出生,中学高级教师,任职于兰州外国语学校。在省市级刊物发表论文20多篇,诗歌、散文等文学作品100多篇,主编或参与教材、教辅用书编写5本。主持或参与省、市级科研课题研究11项,参与编写校本课程7本。被评为金城名班主任,成立“贺彩娜名班主任工作室”。甘肃省骨干教师,兰州市学科带头人,兰州市骨干教师,兰州市优秀教师,兰州市教学新秀。多次被评为“优秀班主任”,所带班级被评为“优秀班集体”。

目录

第一辑 每一次都是最美的遇见

班级管理科学化,奖励制度游戏化  /  杨 谨

发挥学科教学在班级管理中的优势  /  贺彩娜

以情感交流为桥梁,架起师生直通车  /  贺彩娜

把自尊还给学生,把威信留给自己  /  魏宏亮

班主任工作中对学生个性的培养  /  贺彩娜

班主任工作中如何实施学生自我教育  /  贺彩娜

浅谈“学生主持的班会课”  /  朱学文

班主任工作与学生环保意识的培养  /  徐 忠

班主任与家长沟通的艺术  /  王慧颖

用爱温暖学生,做幸福班主任  /  李 伟

班主任工作中的几点思考  /  刘世兵

班主任工作中的一些感悟  /  达小红

第二辑 一起走过的日子

最美的“妈妈”  /  王慧颖

心之爱  /  王芸芸

用爱浇灌孩子的心  /  寇文琼

那个温暖的冬天  /  杨 谨

“对手,你好!”  /  贺彩娜

那个打架的孩子  /  贺彩娜

因创新而生动  /  贺彩娜

批评,真的就解决问题了吗  /  王芸芸

因势利导,给学生改错的机会  /  贺彩娜

以兴趣为支点,使孩子走向成功  /  贺彩娜

利用学生特长,引导正确上网  /  贺彩娜

帮助优秀生走出自负,更加优秀  /  徐 忠

静待花开  /  贺彩娜

第三辑 读懂你,成就我

以工作坊引领教师成长  /  贺彩娜

谈谈老师的语言  /  陈美霞

以心理游戏感悟班主任的幸福  /  贺彩娜

第四辑 分分秒秒的摆渡

浅谈中小学数学衔接问题与对策  /  徐 忠

浅谈在数学教学中如何激发学生的学习动机  /  徐 忠

未成曲调先有情  /  贺彩娜

语文课堂中创设情境导入的方法  /  王慧颖

传播诸子百家文化,实施趣味性教学  /  陈美霞

创设情境,读写结合提高学生阅读与写作能力  /  贺彩娜

广泛阅读,感悟生活,提高写作水平  /  贺彩娜

通过归纳总结阅读课文来提高学生英语写作水平的尝试  /  达小红

“尝试成功”教育在数学课堂的运用浅谈  /  徐 忠

关于案例教学的一点尝试  /  王芸芸

营造愉悦和谐的课堂教学环境  /  徐 忠

艺术的评价让语文课堂更加精彩  /  贺彩娜

第五辑 谁的天空没有风暴

构建育人四部曲,优化德育工作  /  贺彩娜

对中学德育工作的几点思考  /  魏公福

以美润德  /  贺彩娜

浸润心灵教育,引领精神成长  /  张明军

论《先秦诸子散文选读》教学对中学生的影响  /  陈美霞

《论语》《孟子》道德修养方法之故事教育法  /  陈美霞

第六辑 撞击情感,敲击心灵

浅论班主任魅力人格的彰显与学生健康心理的形成  /  陈玉梅

以学生为本,以活动为载体  /  贺彩娜

心与心的交流、沟通、倾诉  /  贺彩娜

数学课堂教学中如何培养学生的自信心  /  徐 忠

赏识教育之我见  /  韩鑫兰

以情感呼唤情感  /  贺彩娜

浅谈应对学生心理挫折策略   /  王 阳

学生逆反心理产生的原因与疏导  /  张世云

浅谈中学学困生心理健康教育  /  魏金莲

第七辑 来一次智慧的穿越

让综合性学习生活化  /  贺彩娜

让乡土文化走进活动课  /  陈美霞

语文综合性学习,以多样的形式展示学生才华  /  贺彩娜

综合性学习,让学生从自然中学习语文  /  贺彩娜

综合性学习  /  贺彩娜

第八辑 放你到灵魂的天平上

一滴水可以折射海洋  /  王慧颖

放手也是一种成全  /  王慧颖

骊歌一样深情的嘱托  /  王慧颖

兰州市中日青少年友好交流团总结  /  贺彩娜

以人为本,关注生活,注重创新,展示能力  /  贺彩娜 

 

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