本书是广东省陈贵妹名教师工作室全体成员成长的记录。本工作室是广东省教育厅批准成立的名教师工作室，自2018年4月授牌以来，工作室全体成员与学员聆听多位教育专家的精彩讲座，领略大师们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论；认真观摩名师的课堂教学，学习名师的优秀教学方法；开展送教下乡活动，惠己达人；学员之间开展微信小打卡读书活动，通过阅读提升专业水平，相互交流，及时完成日志，用心撰写学习心得体会。工作室全体成员与学员通过工作室这个平台，不断提升自己的专业素养和研究水平，发挥名师的示范、辐射、指导作用，实现资源共享、智慧生成及全员提升。

陈贵妹，小学英语高级教师。2001年7月毕业，在广东省普宁市流沙第二小学任教员，主要担任小学中高部的英语教学，广东省特级教师，广东省新一轮（2018—2020年）名教师工作室主持人，第七届潮汕星河辉勇师表奖得主，韶关学院兼职副教授，韩山师范学院兼职副教授，粤东基础教育学科骨干教师，普宁市优秀教师，揭阳市小学英语教学能手，普宁市英语学科骨干教师，普宁市教育局学科中心组成员。从教以来，精心育人、潜心研究，教育教学成绩显著，多篇论文获奖或发表于国家级、市级期刊，主持或参与多项省级、市级课题研究。

第一辑 教学论文

“班班通”与小学英语教学有效整合的尝试

基于“班班通”环境下小学英语语音教学的实践与思考

巧用“班班通”，提升小学英语学困生的学习内驱力

谈如何培养小学生学习英语的兴趣

我想说，我会说，我乐说

小学生英语语音学习困难的对策

小学英语大班型教学方法的优化

游戏教学在小学英语教学中的运用

对英语教学思维导图的几点思考

农村小学英语绘本教学探究

让跳动的音符带小学生走进英语世界

巧用英文绘本实施德育初探

浅谈小学英语学习兴趣的培养与保持

Phonics在小学英语教学中的应用

第二辑 教学案例

Unit 3 My friends A Let’s spell教学设计

Unit 6 How do you feel ？ A Let’s talk教学实录

Unit 4 Then and now  B Read and write教学设计

Unit 4 Let’s read 教学案例

Unit 3 Asking the way A Listen， read and say教学案例

Unit 5 What does she do？B Let’s learn教学设计

Unit 3 Look at me ! A Let’s learn＆Let’s do教学设计

Unit 4 Who can be my friend？教学设计

Unit 3 My weekend plan  A Let’s talk教学设计

Unit 2 My days of the week A Let’s learn教学设计

Unit 2 My favourite season B Let’s learn （第五课时）教学设计

Unit 6 In a nature park Let’s spell教学设计

No Book，Just Cook绘本教学设计

Unit 4 A Let’s spell Dune on the Moon 教学设计

Yellow Pillow 绘本教学设计

Jack Can Bake 绘本教学设计

A Big， Big Day 绘本教学设计

D Dancing Dad 绘本教学设计

Unit 6 Meet my family ! A Let’s spell教学设计

A Very Hungry Snake 绘本教学设计

塔丰小学圣诞节活动方案

第三辑 教育随笔

我学习，我锻炼，我成长

校园安全 幸福万家

来自星星的你，一样光芒四射

北京研修心得

越努力，越幸运之Lucky Box

利用游戏进行辅助教学

让课堂口语评价成为一种习惯