本书立足于从家校合作和师生合作的角度来思考人才培养问题的，该书共分为“满园春色关不住”“化着春泥更护花”“可怜天下父母心”“少年心事当拿云”四个部分，从学校、教师、家长、学生四个方面阐释了要培养人才、为谁培养人才、培养怎样的人才，怎样培养人才以及各方如何协调配合培养人才等方面的问题。作者本身作为一名校长，尤其重视家校合作、师生合作。作者在本书反复强调一个道理，要想孩子健康成长，学校、教师、家庭和学生本人要同念一本“经”，要往同一个方向给力。希望读者阅读本书，能够有所启迪，有所收获。

高玉库，深圳市人民政府督学，深圳市数学学会副理事长，深圳市教师专业发展专业委员会理事长，深圳大学硕士研究生导师，深圳市名师工作室主持人，广东省名校长工作室主持人，广东省中小学校长培训中心兼职教授，华南师范大学兼职教授，现为深圳市第二高级中学党委书记、校长。

主持或参与了多项国家、省、市级课题，并获一、二等奖，在省级以上刊物发表教育教学及管理论文多篇，出版《慢教育的思考》《“三实”教育理论及实践探索》《以尊重的教育培养受尊重的人》等多本教育专著。

因工作业绩突出，受到教育行政部门的多种奖励，曾获得深圳市名师、深圳市十佳校长、“全国优秀文学校园”优秀校长、全国优秀教师、数学特级教师等荣誉称号。

第一篇

满园春色关不住——学校要营造良好的育人环境

以尊重的教育培养受尊重的人

“三实”教育带来学校新气象

学校要有一种自由宽松的人文环境

学校要有一种美的自然生态环境

传统文化视野下的深圳二高办学理念

浅谈深圳二高“尊重型”德育的理论与实践

走尊重型教育道路 建国家级示范高中

慢，是为了追求高质量的快

“三实”教育科研 助推学校发展

教师和领导要转变观念

匆匆十年 心中有您

第二篇

化作春泥更护花——教师要做人类灵魂的工程师

教师要对自己的长相负责

一个教师，不能两次走进同一课堂

做一个淡泊名利的教师

我们不要做“直升机”教师

教师要尊重学生的个性

创设问题情境 激发学生好奇心

德育的智慧

初升高新生心理问题探析

高三学生心理障碍的成因及克服对策

接受深圳大学研究生霍梦圆的采访

立足新舞台 展现新精彩

以课程·活动·平台促学生成长

第三篇

可怜天下父母心——家长要做孩子成长的守护神

我们的目标是一致的

每个家长心目中，都要有一种家教观念

做一个文化型父母

做孩子与老师的桥梁

第四篇

少年心事当拿云——命运掌握在学生自己的手中

做一个专注的听课者

要有问题意识，要有大胆怀疑精神

百年风云歌盛世 一管狼毫写春风

放出阳光万丈开

芳华未央 梦想启航

殷勤进取功无缺

千帆竞发，创新无涯 百日奔袭，开拓无虞

离心何以赠，自有玉壶冰