讲述温润如玉的教育故事，引导向阳而生的生命形态，这是本书成书的初衷，也是笔者作为教育者的热望。本书从学生、家长、老师三个层面，挖掘源自于生活的教育故事，叙之以流传，传之以动人。情思动人，每一个故事能引出一段触及心灵的乐章；才智感人，每一段乐章都拥有启迪心智的力量；德行育人，每一种力量都激励着生命的成长。生命当温润如玉，向阳而生，学生如此，教师亦如此。本书将为身处教学一线的同行们以身临其境的体悟，也将开启一个丰富而生动的世界。

高玉库，深圳市第二高级中学党委书记、校长，全国优秀教师、数学特级教师、广东省名校长工作室主持人、广东省中小学校长培训中心兼职教授、华南师范大学兼职教授、深圳大学硕士研究生导师、深圳市十佳校长、深圳市名师、深圳市名师工作室主持人、深圳大学硕士生导师、深圳市人民政府督学、深圳市教师专业发展专业委员会理事长、深圳市数学学会副理事长、“全国优秀文学校园”优秀校长，曾担任深圳实验学校副校长、高中部校长、哈尔滨第三中学副校长等职务，撰写了《慢教育的思考》《三实教育理论及实践探索》《以尊重的教育培养受尊重的人》等多本专著。

第一辑 爱是一道光

爱的距离 

爱在左，智慧在右，呵护心灵成长  

帮我做几道数学题  

我和胡同学的那些事儿  

自由散漫同学的约束管理  

俯仰之间——师亦生也  

用爱抚平你的伤痛  

真情的力量  

用“宽容”的爱培养学生  

雨过天晴  

泪，也是一种武器  

用心用情期待质变  

为成长插上翅膀飞翔  

第二辑 何不静待花开

第二次军训  

惊 喜  

我的教育叙事  

改 变  

路在何方 ？  

走进学生心灵  

他还只是一个孩子  

抚平孩子心灵深处的痛  

转角处的相遇  

情感账户  

助他品学双优  

蜕变、成长  

强身在体，健心在育  

静待花开  

一位女老师的两次眼泪  

第三辑 尊重这把钥匙

美，更在于心灵  

想要回家的孩子好聪明  

“学会尊重，懂得感激”  

润物无声，狂风暴雨都只为走进你的心里  

我动了你的手机  

你快回来  

一份保证书  

沟通——从信任开始，希望——需要等待  

桥 梁  

爱，永不止息  

尊重的教育  

花开各有时  

第四辑 青春在自信中绽放

出的是力，磨的是心  

呵护心灵  

嘴角轻扬  

退一步，把舞台还给学生  

愿做唯一  

在宽容自信中，与学生们一道成长  

信心的奇迹  

班长落选记  

说他行，他就行！  

遗忘的美好  

爱是教育的根本  

第五辑 一个都不能少

让爱温暖“冷漠”的心  

好钢用在刀刃上  

班主任工作的后妈时代  

安全大过天  

204的故事  

永不放弃  

招安“小集体”  

爱上大冒险  

第六辑 不完满才是教育

请回答2019  

让教育奏响爱的乐章  

小心“那个人”  

班级管理中切不可主观臆断  

跑调的歌声  

把遗憾告诉每一个人  

一件不该发生的事  

我的教育故事  

桥  

一本数学笔记本引起的“奇案”  

第七辑 记忆里开满了鲜花 

良禽择木而栖，栋梁成于沃土  

三载二高情，一盏玉壶冰心  

我眼中的“以尊重的教育培养受尊重的人”  

有高考，二高也是天堂  

在懵懂中成长