校园里的成长故事
- 作者:马忠林 著
- 出版社:吉林人民出版社
- 标准书号ISBN:978-7-206-16639-6
- 定价:45.00元
- 出版时间:2019.12
- 开本:16
- 用纸:胶版纸
- 页码:216
- 购买地址:https://dwz.cn/ihSmRoF2
马忠林,1964年出生,中共党员,兰州市第十八中学校长,中学高级教师,全国优秀教师,甘肃省骨干教师,兰州市人大代表,兰州市党代表,红古区人大代表、常务会委员。2016年9月,被评为兰州市金城名校长。近年来,先后在《中学生数理化(高中版)》《甘肃教育》《数理化学习(高中版)》《化学园地》《中学生知识报》《小说选刊》等省级以上刊物发表学术论文二十余篇,主持或参与省级科研课题研究两项,主编或参编校本教材二十余种。先后荣获兰州市基础教育教师培训专家团队成员、教育教学优秀校长、金城名校长、兰州市骨干教师、兰州市优秀教师、兰州市先进教育工作者等荣誉称号。
教育理念:真情投入、执着坚守。
上 篇
一个思想——幸福
关于幸福的相关阐述
追寻初心——值守岗位
学识与魅力——成长之幸福
校长与老师——理解之幸福
校长和老师——永建信任和理解之桥
争做四有好老师——职业之幸福
一本书的启示——我心中之幸福
中 篇
一种引领——文化
关于校园文化
关于“融以至高”文化
关于“阳春·三品”
校园文化建设策略
下 篇
一个趋势——创新
价值最大化——理念之创新
管理民主化——领导之创新
制度规范化——机制之创新
潜能高效化——部门之创新
教育理想化——职业之创新
未来智能化——思路之创新
培训多元化——学习之创新
研究成果化——科教之创新
课堂多元化——教学之创新
附 录
参考文献