廖国达

廖国达，广东梅州市平远人，毕业于广东教育学院数学教育专业，中山大学教育硕士，中学数学高级教师。从教以来，全身心地投入到教育教学工作中去，有26年班主任工作经验，所带毕业班有20多个，毕业人数约1600多人，为名校输送一批又一批优秀学生。在教育教学中，治学严谨，有过硬的专业知识和娴熟的教育教学技能，所任教班级高考成绩突出，曾获“优秀班主任”“优秀共产党员”“先进教职员工”“全国数学竞赛优秀辅导员”等荣誉称号。在数学教学中，先后主持或参加10余项省、市教育科研课题，在全国各级期刊发表教育教学论文20多篇。廖老师热爱教育事业，喜欢思考创新，喜欢一题多解的教学方式而寻找较简的方式解决数学问题，数学教学理念是“教数学育思维”，即教数学不是简单的教会学生解题，而是通过解题让学生学会解决问题的思想和方法，培养学生学数学的兴趣，培养学生的数学思维能力，因此，在数学教学过程中善于激发学生学习的潜能，注重培养学生的解题方法和数学思想，提高学生的综合素质，为学生将来的学习工作打下坚实基础。