为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

王玉兰

王玉兰,1994年7月从事教育工作,毕业于上海市第一师范学校,中学高级教师,上海市第二届名师后备,上海市社会学科教师资格考官,闵行区学科带头人,曾获闵行区先进工作者、闵行区三八红旗手荣誉称号,被闵行区记大功。现担任闵行区小学道德与法治学科教研员,全国统编教材《道德与法治一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计》编委,《知行合一 铸魂育人——2020年闵行区青少年“学四史”研学活动思政课教学案例汇编》副主编。其主张“做与时俱进的思政教师”,对不同时期小学思政课——“小学社会”“小学品德与社会”“小学道德与法治”的育人方式及其育人价值展开比较深入的实践研究,尤其是混合式学习、表现性评价、智慧教育的研究,其主持、指导的多个课题分别获市、区级一、二等奖,在市级及以上核心刊物发表论文10多篇,开发了1门市级教师培训课程(“十三五”期间)和多门区暑期培训课程。

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