为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

蔡尉洁

蔡尉洁,初中语文高级教师,现任汕头市聿怀初级中学语文教研组长、金平区语文中心组副组长。

 2009年开始,有感于初中名著教学普遍流于追求功利的应考模式这一弊病,在汕头市聿怀初级中学开展“初中名著导读策略”课题研究。课题成果获广东教育学会第二届教育科研小课题研究成果二等奖。课题论文《初中名著教学亟需走出认识的误区》发表于《课程教学研究》,并在2016年第十届“人教杯”全国名著阅读经验材料评比活动中获一等奖。课题成果合集《聿怀初级中学名著教学有效策略课题研究专刊》(聿怀初级中学语文教研组)获2016年第十届“人教杯”全国名著阅读经验材料评比活动二等奖,广东省2016年初中语文读书活动教学案例征集评选活动二等奖。在此基础上2018年申报的课题“基于语文核心素养培育的初中名著导读策略研究”被批准为广东省教育科研“十三五”规划2018年度研究项目。

 2014年开始担任金平区初中语文教师工作室主持人,针对语文教学中作文教学这一公认的难点,把“探究作文教学的训练序列,提高作文教学有效率”作为课题目标,带领工作室教师挖掘课文中的写作技巧点,结合单元教学目标,设计“以读导写”的作文教学案例,在教中研,研中改,不断自我突破,提升教育境界。

 在推动课题研究的过程中,深感教师自身阅读写作能力对其教学水平的影响,2016年发动省、区工作室成员开展课文文本个性解读,鼓励老师们透视自身的读写实践、改造经验、提升教学智慧。

 2015年经遴选成为广东省中小学教师工作室主持人,2017年经考核后入选新一轮(2018—2020年)广东省中小学名师工作室主持人。先后获“金平区教学业绩显著教师”“汕头市优秀教师”“南粤优秀教师”称号。


登录通行证