郑建河

郑建河，1966年12月出生，梅州市教师发展中心综合实践活动教研员，高级教师，广东省教育学会综合实践活动教学专业委员会理事，广东省基础教育教研基地负责人。在多年的教学与教研工作中秉承“青衿之志，履践致远”的理念，致力于山区综合实践活动的实践与探索，构建山区综合实践活动的教研共同体。曾在《地理教育》《读写算》《课程教育研究》《教研周刊》等ISSN刊物发表论文6篇，2006年参与编写广东经济出版社出版的《综合实践活动》（学习资源）系列，2013—2017年撰写的《梅州市基础教育课程教材教学改革发展研究报告》《梅州市中小学课堂教学改革研究报告》《梅州市基础教育教学评价改革研究报告》均入选《广东教育蓝皮书》，2019年参与编写广东教育出版社出版的《科创和STEM教育实验教材》，主持省、市、县教育科研课题各1项。