为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

刘建平

全国优秀教师、首届全国小学十佳卓越校长。曾主持中国教育实验研究会“九五”A级重点课题“学校生活与学生主体性发展”实验,所构建的学校教育体系被专家学者称赞为“生活教育”。调任广东省东莞松山湖中心小学校长以来,致力于学校课程再造且“建立了一个洋溢着生命活力的三位一体课程体系”,被誉为“课程领跑又一人”。《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师》、《中国报告文学》、《教育》旬刊、《广东教育》等曾对其进行专题报道。

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