教育理论与操作
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- 聚焦课堂教学改革的项目式学习校本实践与思考
- 别样的童年——助力小学生走出心理困境
- 数字化转型背景下组织学习对教师专业发展的影响机制研究
- 多学科融合的育人实践与探索
- “一主·两翼·三结合”学校德育的实践与探索
- 区域推进中小学教育数字化转型的实践与探索
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- 从校本出发：课堂改革的实践与探索
- 校本教研基地建设的思与行
- 牧式教育：学生创新素养提升路径研究
- 让孩子更好地成长——小学生家庭教育指导指南
- 匠心育人谱华章——一位校长的教育践行
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