千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，经历了岁月的大浪淘沙，沉淀下来一个个不朽的名字，一段段传奇的人生，一座座文学的丰碑——文化名人，他们以其卓尔不群的思想智慧和自强不息的进取精神，给我们留下了丰富的精神财富。

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”文化名人的传奇人生、传世作品无一不启迪着我们的智慧，升华着我们的灵魂，激励着我们的意志。认识名人，了解名人，学习他们的思想智慧、人格魅力、进取精神，既是时代的需要，也是每个人成长路上不可或缺的必修课。

每一位名人的人生就如一本厚厚的书，每一位名人的作品更像是一池源源不断的活水，非短时间内可以阅尽。我们编写《文化名人速读》这本教材，旨在引导学生用最短的时间、最快的速度了解当前语文教材中涉及的一部分文化名人。虽有管中窥豹之嫌，但也可让学生充分利用碎片时间补充“能量”，聊胜于无。

让我们一起回到两千多年前，聆听孔子的教诲、吟唱《诗经》的美篇；让我们穿越到繁华的盛唐，与李白一起饮酒作诗、豪气干云，与杜甫一同心系苍生、胸怀国事；让我们回到近代的中国，与鲁迅先生一起呐喊笑骂；让我们醉心于季羡林真诚的文字，感伤于近代中国的且悲且怆……

五千年的传统文化是我们不变的荣光，她的下一缕墨香需要我们共同的力量，让我们一起去传承她的精神，成就她最灿烂的辉煌。无论我们在这颗星球上能走多远，总要留一点儿东西，令人铭记于心！

张德芝，湖北十堰人，从事语文教学研究二十多年，获得课堂教学、评课、试卷命制等比赛奖项五十余次，深圳市龙华区“名师工作室主持人”、“三八红旗手”；深圳市语文兼职教研员、深圳市教师继续教育课程开发入库专家；广东省名教师培养对象；人民教育出版社特聘“学科指导专家”。曾出版专著《主题式教研生成语文教育智慧》《小学语文智慧教育探索》《小学语文“微课程”（基于文化名人研究）》三本，主编语文《知识与能力训练》三本，在《语文教学通讯》等杂志发表文章二十多篇。

1  印象丰子恺

传奇人生

  文心画意，寄情于真

传世作品

  一、淡在其色，浓在其味

  二、小中能见大，弦外有余音

动人故事

  钓鱼（节选）

  丰子恺拜师学艺

2  大师叶圣陶

传奇人生

  人民教育家叶圣陶

传世作品

  一、读《稻草人》，寻“文宗”叶圣陶

  二、读《开明国语课本》，寻“师宗”叶圣陶

逸闻趣事

  鲈鱼把酒

  以酒会友

  海棠雅聚

  醉酒经历

3  诗歌对比趣李杜

传奇人生

  “诗仙”VS“诗圣”

传世作品

  一、与月相伴，诉尽人世情怀

  二、望山游水寄情怀

  三、风格迥异展个性

动人故事

  李白黄鹤楼题诗

  五柳鱼的故事

4 “诗佛”王维

传奇人生

  走近王维

传世作品

  一、诗中有画——山水诗

  二、诗中有画——田园诗

  三、诗中有画——送别诗

  四、诗中有画，画中有诗，诗中有禅

  五、王维的画

逸闻趣事

  王维对对联

  王维赶考

  “凝碧池”

5  真实质朴的季羡林

传奇人生

  “国宝”季羡林

传世作品

  一、《留德十一年》，拳拳爱国心

  二、漫漫求学路，绵绵思母情

  三、与动物为朋，与植物为友

  四、幽幽师恩情，念念同窗友

动人故事

  德国情缘

  看行李

  谦和低调

6  寂寞萧红

传奇人生

  “文艺青年”萧红

传世作品

  一、罪恶的五月节

  二、呼兰河传（节选）

  三、回忆鲁迅先生（节选）

动人故事

  萧红身后事

7  有趣的苏轼

传奇人生

  才华横溢的苏轼

传世作品

  一、情之至者词亦至

  二、清水芙蓉神形皆似

动人故事

  一个有趣的苏轼

8 “民族魂”鲁迅

传奇人生

  “海龟派”鲁迅先生

传世作品

  一、翻译家：鲁迅

  二、小说家：鲁迅

  三、散文家：鲁迅

  四、杂文家：鲁迅

 9  “圣人”孔子

传奇人生

  至圣孔子，一生不凡

传世作品

  一、穿越千年的儒家思想

  二、历久弥新的教育思想

逸闻趣事

  韦编三绝

  不耻下问

10   “人民艺术家”老舍

传奇人生

  “人民艺术家”老舍

传世作品

  一、大雅若俗淳厚之美

  二、幽默地道北京之味

  三、对话舞台剧如人生

逸闻趣事

  两“王”传信

  催稿趣事

  写稿“奴才”

  献丑写诗

书画情缘

  不以书法名世

  欣赏好画是一种幸福