走在课程改革的路上
- 作者：段昱宏 著
- 出版社：天津教育出版社
- 标准书号ISBN：978-7-5309-6930-4
- 定价：25.00元
- 出版时间： 2012年11月第1版
- 开本：16
- 用纸：道林纸
- 页码：200
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段昱宏，1965年出生，河北三河人。1984年开始走上教育教育工作岗位，1998年被教育局任命为小学校长，现任三河市皇庄小学校长。 段昱宏是三河市课程改革的先行者，被评为三河市“课改领军人物”、三河市“教学改革最具推动力”的先进个人。连续几年被三河市政府命名为“十佳校长”，2012年被廊坊教育局命名为“教学先进工作者”，被中国教师报命名为“全国课改名校长”。 多年来一直对工作兢兢业业，她抓班子、带团队，引领教师走课改之路。她大力提倡阅读反思文化，带领教师脱离庸俗，远离功利，踏踏实实读经典、写反思。认认真真搞课改、钻业务。她们的老师朴实、向上；她们的学生积极、乐观。市的读书节，他们的师生年年摘取桂冠。中国教师报、《人民教师》刊物相继报道皇庄小学《主题统整，推进高效课》的课改之路。段昱宏校长代表廊坊市在河北省首届校长论坛中以《高效课堂实现自主学习，统整课程倡导主题教学》发言并获得一等奖。
第一章 源头活水" 激情出发
在课程改革中如何定位
第一节 教师角色概述
第二节 新课程改革中教师角色的错位
第三节 新课程理念下教师角色的转变
第四节 新课程下教师角色的定位
教师的团队意识与团队精神
第一节 团队概述
第二节 从几则案例看教师团队精神的缺失
第三节 教师团队精神培育策略
教师在新课程改革中如何实现专业成长
第一节 教师专业发展
第二节 教师专业成长的7个" 关键词
第三节 促进教师专业成长的有效途径
第四节 不同层次教师的培养
第二章 掬水扬波" 汇入江河
第一节 课堂教学如何体现新课程理念
第二节 教学行动与教学反思
第三节 有效教学和高效课堂
第三章 扬帆远航" 驶向彼岸
第一节 教师专业发展之路——锻造精英团队
第二节 学校工作全面提升——打造“五园”
第三节 学校特色之路——打造高效课堂
主题统整 推进高效课堂
高效课堂实现自主学习 统整课程倡导主题教学
后 记