为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

李吉

李吉,1968年出生,中共党员,北京师范大学教育硕士,高级教师职称,深圳市龙华区实验学校校长、党支部书记。2012—2014年独立主持并完成深圳市哲学社会科学“十二五”规划课题“小学教师职业幸福感研究——基于学校管理文化的视角”;2012—2017年独立主持并完成广东省教育科学“十二五”规划课题“小学数学‘问题解决’的学与教实践研究”。2015年、2017年连续获评深圳市第二、第三批教育科研专家工作室主持人,深圳市基础教育系统“名师工程”名教师工作室主持人;2017年4月获评“深圳市五一劳动奖章”;2017年11月获评“广东省中小学名教师工作室主持人”。2016年研究成果《群体参照与小学教师职业幸福感——基于深圳的实证调查》获“深圳市第三届教育教学科研优秀成果奖一等奖”,2017年11月《小学数学“问题解决”玩中学》《小学数学“问题解决”做中学》获评“广东省中小学特色教材评审一等奖”,2017年12月研究成果《小学数学“问题解决”教学模式的构建与实践》荣获“广东省第九届教育教学成果奖一等奖”。

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